UNIT 7: ANIMALS

1. Observa, directa e indirectamente, distintos tipos de animales.

ANIMALS BINGO

USEFUL LINK: página con varias actividades para trabajar con animales marinos, de la selva, el bosque y domésticos.

2. Identifica determinadas características de los animales: características físicas, dónde viven, cómo se mueven, cómo nacen y qué comen.

• MAMMALS/REPTILES/BIRDS/AMPHIBIANS/FISH VIDEO

• MAMMALS/REPTILES/BIRDS/AMPHIBIANS/FISH: características para reconocerlos y diferenciarlos.

• VIVIPAROUS OR OVIPAROUS VIDEO

• HERBIVORES, CARNIVORES OR OMNIVORES VIDEO

• WHAT DO ANIMALS EAT? actividad para conocer y practicar con animales herbívoros, carnívoros y omnívoros.

3. Identifica las principales diferencias entre vertebrados e invertebrados.

• VERTEBRATES

• INVERTEBRATES

4. Identifica las principales diferencias entre los animales salvajes y los domésticos.

WILD ANIMALS SONG

DOMESTIC ANIMALS VIDEO

5. Identifica a algunos animales según el grupo al que pertenecen.

6. Identifica y estudia a los animales más importantes de su zona.

7. Con ayuda, realiza un proyecto sobre los animales utilizando diferentes recursos (internet, libros y observación directa).